A través de la dedicació dels agrupaments i equips associatius, el curs 2024-25 comença amb l’inici del Projecte Inclusió, que s’estendrà fins al curs 2026-27. L’objectiu és clar: fer l’escoltisme més accessible per a qualsevol infant, jove, cap i membre associativa que en vulgui formar part i que sigui més representatiu del nostre entorn.
Amb aquest projecte volem transformar Escoltes Catalans per tal que esdevingui una associació més inclusiva, incorporant mecanismes i estratègies que garanteixin la igualtat d’oportunitats i participació en condicions d’equitat.
Aquesta transformació es dividirà en quatre eixos de treball. En primer lloc, realitzarem una anàlisi per detectar els factors que dificulten o faciliten l’accés equitatiu a l’Associació. També revisarem les nostres pràctiques per identificar àrees de millora, alhora que formarem les caps i els equips associatius en matèria d’inclusió i perspectiva crítica, amb aquestes accions desenvoluparem la primera Diagnosi d’Inclusió d’Escoltes Catalans. Per últim, caldrà incorporar circuits d’actuació que assegurin la implementació d’estratègies per esdevenir més inclusives i la seva sostenibilitat a llarg termini.
Durant aquest primer curs del Projecte Inclusió desenvoluparem el pla d’acció del projecte amb l’assessorament d’una entitat experta, i realitzarem l’anàlisi mencionat anteriorment. També treballarem per teixir xarxa amb entitats o organitzacions especialitzades en matèria d’inclusió i generar espais de formació per les caps i equips associatius.
A continuació, el vídeo on es resumeixen les accions que el projecte impulsarà al llarg del curs 2024-25: